martes, 30 de noviembre de 2021

Bonita iniciativa para los niños ingresados en el Hospital La Fe de Valencia.

Buenos días.

Hoy quiero contaros una preciosa iniciativa que, gracias a Cruz Roja, va a sacar más de una sonrisa a los niños ingresados en el Hospital La Fe de Valencia.

Bonita iniciativa: Los niños ingresados en la Fe podrán conducir una mini ambulancia hasta quirófano.


"El Área de Enfermedades del Niño del Hospital Universitario y Politécnico La Fe cuenta, gracias a la donación de Cruz Roja, con un nuevo medio de transporte para trasladar a menores de entre tres y cinco años a sus pruebas médicas o a una operación.

Este vehículo eléctrico se trata de una mini ambulancia, a través de la cual se pretende reducir el estrés emocional que supone para los más pequeños enfrentarse a determinadas pruebas dentro del hospital.

La mini ambulancia puede ser conducida o, dirigida por radio control y cuenta con sonido e iluminación, además de estar rotulada con los logotipos y colores corporativos de Cruz Roja.

A la entrega, asistieron por parte del hospital La Fe, la doctora Isabel Boscà, subdirectora Médica del Departamento de Salud Valenciano La Fe; el doctor Emilio Monteagudo, director del Área de Enfermedades del Niño; el doctor Juan José Vila,  jefe del Área Quirúrgica Pediátrica y Susana Gómez Leyva, directora del Área de Atención a la Ciudadanía, quién destacó la importancia de apoyar y realizar iniciativas cuyo objetivo sea minimizar, lo máximo posible, el impacto de situaciones que pueden producir preocupación o nerviosismo en el hospital.

Para realizar la entrega de la donación, asistieron de Cruz Roja, Rafael Prósper, responsable de Captación de Fondos de Cruz Roja en Valencia, María Solís, técnica de Cruz Roja Juventud en Valencia, Azucena Argudo y Sheila Martí, referentes voluntarias de Infancia Hospitalizada en el Hospital La Fe.

Esta donación se enmarca dentro de las acciones que la organización humanitaria lleva a cabo para apoyar a la infancia hospitalizada. El voluntariado de Cruz Roja Juventud realiza una labor fundamental durante la hospitalización de niños y niñas, con el objetivo de cambiar la dinámica cotidiana del hospital y convertirlo en escenario de juegos, talleres, entre otras muchas actividades. El objetivo es que niños, niñas y jóvenes puedan entretenerse y divertirse a pesar de su enfermedad. Debido a la pandemia, la actividad se está realizando actualmente con través de la entrega de kits de juegos y material de apoyo a los niños y niñas hospitalizados."



Una preciosísima iniciativa de las que emocionan el corazón y te hacen seguir teniendo fe en la humanidad.

Ojalá más iniciativas de esta índole, más amor, más dedicación y más empatía. Ya sea en este ámbito como en todos los de la vida. 💞


¿Qué os parece la iniciativa? ¿Me dejáis un comentario diciéndome qué os ha parecido? ¿Os ha emocionado tanto como a mí?

Que paséis un día genial.

¡Hasta pronto!💗

lunes, 29 de noviembre de 2021

Actividad del próximo 1 Diciembre: Escape Room "La desaparición" en Llíria.

Muy buenos y fríos días.

Os dejo información sobre una iniciativa muy chula orientada para jóvenes a partir de 14 años.

Aquí os dejo los detalles por si os interesa. 


Escape Room "La desaparición"

"Una chica ha desaparecido. Sólo se ha encontrado su teléfono móvil y su bolsa de mano. ¿Qué ha podido pasar?"


Con motivo de la programación del 25 de noviembre de Llíria Jove, llega este Escape Room ideado para identificar y prevenir el acoso y el maltrato de género.


Como he indicado antes, está destinado a jóvenes a partir de 14 años.

Es una actividad gratuita con plazas limitadas.

Personalmente me parece una iniciativa maravillosa para que a la par que se juega se les haga conscientes del gran problema que es, en este caso, la violencia de género y cómo detectarla y evitarla.


Para más información o reserva de plazas podéis contactar en el 607037796 o en lliriajove@lliria.es.


La actividad se realizará el próximo 1 de diciembre de 18 a 19 horas en:

Casa de la Joventut (Espai Jove)

C/ Andoval, 2

46160 Llíria Valencia


¿Te animas a ir? ¿Cómo ves esta iniciativa?

¡Hasta pronto!💗

domingo, 28 de noviembre de 2021

Método Cornell para tomar apuntes.

 Buenos y fríos días.

Menudo frío, o al menos a estas horas, hace por Llíria.

¿Cómo estáis? ¿Cómo se os presenta vuestro domingo?


Hoy os traigo otro método, en este caso, para tomar apuntes. 



Método Cornell para tomar apuntes. 

(Ya sea en clase presencial o en clase virtual)

A todos nos pasa que vamos anotando conforme va diciendo el profesor y cuando llegamos a casa, lo que hemos escrito, no lo entendemos ni nosotros. Bien, pues para eso es muy efectivo poner en práctica el método Cornell.

El método Cornell es un método para tomar apuntes y notas cada vez más utilizado. Y es que te permite tener organizados los apuntes y adjuntar las ideas principales vistas en los apuntes y un pequeño resumen, de forma que este tipo de apuntes son ideales para repasar. El método Cornell es un muy buen sistema para tomar apuntes y para organizar tus notas, pero debes llevarlo a cabo de una forma específica para que resulte útil.

A diferencia de lo que has estado haciendo hasta ahora, deberás dividir en cuatro secciones diferentes las hojas en las que vayas a tomar tus apuntes (título, notas de clase, ideas principales y resumen). Estas secciones las tendrás que ir completando durante la clase, tomando apuntes y, simultáneamente, extrayendo la información más relevante. No dejes pasar el tiempo para revisar y completar los apuntes que has tomado en clase, cuanto antes lo hagas más fresco el tema. Está comprobado que cuanto antes hagas este trabajo más capacidad tendrás de extraer las ideas principales y datos relevantes de toda la información que has visto en clase y plantear las dudas que te han podido surgir.

Lo primero que tienes que hacer para poner en práctica el método Cornell es, como te he comentado anteriormente, dividir la hoja en 4 secciones distintas.



Partimos de que la hoja donde vamos a tomar apuntes es de tamaño A4, es decir de unos 21 x 29,7 cms. Con la hoja en vertical debes trazar una línea horizontal a unos 2,5 cms de la parte superior de ésta. A esta sección le damos el nombre de encabezado o título. A continuación, marcas una línea perpendicular a ésta que separe la hoja longitudinalmente en dos secciones, una de ellas de unos 6 cms y la otra de aproximadamente 15 cms. A estas secciones las nombramos Ideas Clave y Notas de Clase respectivamente. Por último, trazas una última línea paralela a la primera con una separación respecto al final de la hoja de unos 5 cms. A esta sección de damos el nombre de Resumen.

Antes de clase comienza completando la sección del encabezado. En él debes escribir el nombre del tema que vas a ver en clase, la asignatura y profesor si corresponde, la fecha y el número de hoja. Todos estos datos, que a priori pueden no parecer muy relevantes, serán clave para que, pasado un tiempo, puedas ubicarte y recordar de un sólo vistazo lo que vas a estudiar.

Durante la clase, toma notas de la información que consideres más relevante en la sección Notas de Clase. Ahí debes plasmar todo lo que te ayude a entender mejor el tema o lo que creas que es importante: fechas, dibujos, frases, esquemas, bibliografía, etc. Cualquier información que sea susceptible de salir en el examen debe estar reflejada en este cuadro.

Inmediatamente después de finalizar la clase rellena el cuadro de Ideas Clave. En este apartado escribe las preguntas, palabras o ideas que consideres claves del tema. Cada dato relevante o información clave aportados por el profesor debe ir aquí. Si tienes alguna duda sobre el tema escríbela también en este cuadro, para así poder repasarla posteriormente: con tu profesor en la siguiente clase, buscando más información o comentándola con compañeros.

Por último, y tras completar el resto de los recuadros tienes que rellenar el cuadro de Resumen. En este cuadro deberás sintetizar al máximo toda la información que hay en el resto de la hoja de apuntes para que, con unas pocas frases y echando un simple vistazo, puedas hacerte una composición de los aspectos más relevantes del tema.

Puede que tras un rato de clase te falte espacio para anotar. No te preocupes, puedes tomar notas Cornell en tantas hojas como quieras, sólo debes recordar enumerarlas.



Ventajas y desventajas del método Cornell

Hasta ahora habéis visto en qué consiste el método Cornell y cómo lo podéis aplicar para tomar unos mejores apuntes en clase. Pero, ¿cuáles son las ventajas y desventajas que presenta este método?

Ventajas

  1. Para tomar apuntes con el método Cornell debes llevar a cabo una escucha activa durante la clase, y esto te permite asimilar y reconocer la información más importante, a diferencia de lo que ocurre cuando tomas apuntes transcribiendo todas y cada una de las palabras que dice el profesor sin prestar atención a las explicaciones del profesor.
  2. Si aplicas este método te resultará más fácil mantener la concentración y estar enfocado durante la clase, lo cual hará que la clase sea más divertida y productiva.
  3. Este método te exige un repaso posterior a la clase para terminar de completar tus apuntes y organizar toda la información. Este trabajo posterior te va a ayudar consolidar conocimientos y recordarlos durante más tiempo.
  4. Te ayudará a tener unos apuntes mucho más organizados y estructurados, lo cual te facilitará el posterior estudio y repaso.
  5. Te permite combinar tus apuntes, ideas principales y resúmenes, así como dudas, por lo que en un solo documento tienes todas las herramientas que necesitas para estudiar una materia.

Desventajas

  1. No siempre es fácil mantenerte concentrado en clase, sobre todo cuando estas se van acumulando a lo largo del día y va apareciendo el cansancio.
  2. Este método requiere más trabajo y tiempo, aunque te garantizo que este tiempo no es perdido.
  3. En algunas clases, sobre todo en la universidad o en grados superiores, puedes completar decenas de hojas para una sola clase.

Cómo aplicar el método Cornell para estudiar

Ahora que ya sabes cómo debes tomar las notas de clase con el método Cornell puede que te estés haciendo otra pregunta: ¿Se puede usar el método Cornell para estudiar? La respuesta es sí, es más, puedes utilizarlo para estudiar cualquier materia.

Llega la hora de estudio diario, sacas tu libro, apuntes, fluorescentes, etc. Todo listo para comenzar a estudiar incansablemente una asignatura cualquiera. Estudiar y estudiar, repaso, lectura y memorizar y vuelta a empezar. ¿Un poco pesado, no crees? Pues una alternativa a ese tipo de estudio es utilizar el método Cornell. Si te decides a probar este método en tu estudio diario solo tienes que seguir unos sencillos pasos, y verás cómo mejora tu rendimiento y tus sesiones de estudio pasan a ser más amenas.

  1. Durante la lectura del tema ve anotando en la columna de Notas todos los puntos relevantes que estés abordando, explicándolos claramente y de la manera más telegráfica posible.
  1. Tan pronto como acabes el tema comienza a formular preguntas clave sobre las anotaciones que has hecho en la columna de Notas. Escribe estas cuestiones y los datos que consideres más relevantes en la columna de Ideas Clave. Además, las preguntas e ideas clave que vayas anotando deben seguir el mismo orden que los apuntes que has anotado en la sección de notas.
  1. Ahora cubre con una hoja en blanco la sección de notas. Echa un vistazo a las preguntas que has formulado sobre el contenido de las notas en el cuadro de Ideas Clave. Intenta responder a cada una de las cuestiones con tus propias palabras, como si estuvieses explicándoselo a otra persona. Expón tu explicación sobre todos los puntos importantes, las fechas y notas clave, las ideas y todo el contenido que hayas considerado que era clave para el tema que estás estudiando.
  1. Escribe y completa todas las respuestas a las preguntas que te has formulado previamente y que consideres que tal vez no has dejado lo suficientemente claro cuando lo has escrito en la columna de Notas.
  2. Repasa. Dedica al menos diez minutos de tu tiempo cada semana en revisar todos tus apuntes y resúmenes. Será una estupenda manera de mantener la información fresca de cara a futuros exámenes.

Sea cual sea tu circunstancia el método Cornell es un sistema muy recomendable para sintetizar la información, tomar nota de lo más relevante, para mantener una escucha activa y, en resumidas cuentas, para entender y memorizar la mayor cantidad de información posible, así que, ¿a qué esperas para ponerlo en práctica?

Yo tengo plantilla de método Cornell en PDF, si la necesitáis sólo tenéis que pedírmela.


Os recuerdo que hasta el día 5 de diciembre continúa activo el sorteo en el blog por la celebración de las 10.000 visualizaciones. ¡No pierdas la oportunidad de participar!



¡Feliz y productivo domingo!

¡Hasta pronto!💗

sábado, 27 de noviembre de 2021

Recomendación literaria: Retrato de familia (Barbara Delinsky)

Buenos días.

Feliz, sábado.

¿Cómo estáis?

Os recuerdo que continúa activo el sorteo de las 10.000 visualizaciones. Si quieres participar sólo tienes que seguir unos sencillos pasos y puedes ganar uno de los 4 regalos. Estará activo hasta el 5 de diciembre. Anímate y participa.

Hoy os traigo otra recomendación literaria.



Retrato de familia (Barbara Delinsky)


"Una pareja de Nueva Inglaterra ve cómo su mundo se tambalea cuando nace su primera hija...

Lizzie es un bebé precioso y sano pero, para el asombro de sus padres, Hugh y Dana, tiene rasgos africanos. Esta adorable recién llegada podría destruir al joven matrimonio.

La familia de Hugh, orgullosa de que sus orígenes se remontan a los primeros colonos, se niegan a reconocer a la niña y rápidamente siembra la duda en el mismo Hugh. Para salvar su matrimonio, Dana investiga a sus antepasados y accede a realizar todas las pruebas que Hugh le pide para probar que no le ha sido infiel. Empieza un doloroso pero revelador viaje al pasado, en el que se desvelan secretos que los prejuicios y el miedo obligaron a guardar."


Es un libro de género romántico y en ocasiones, dramático. Pero esto último, algo muy puntual debido a las circunstancias de Lizzie. Es de 2007, yo lo leí pocos años después y me encantó.

Trama con unos ingredientes muy interesantes. Por un lado, el desconcierto que supone en una familia caucásica encontrarse con un bebé negro y la reacción de cada uno de ellos. Y por otro lado, la trama que hace referencia a la identidad del padre de la protagonista que prometía un mundo de secretos familiares y la búsqueda de las raíces.

Pero es una novela de fácil lectura, de estilo claro y sencillo que cuenta con treinta capítulos de extensión que te lees de un tirón.

Hugh y Dana estan expectantes con la llegada de su primogénita Lizzie. Hugh pertenece a una clase acomodada, de una familia donde los valores morales y culturales son una norma. Llega el momento del parto y la mayúscula sorpresa es que la recién nacida tiene rasgos africanos. Aquí comienza una interesante historia donde se pone en tela de duda la fidelidad, el amor, las relaciones familiares. La familia se tambalea, el matrimonio parece irse a pique, algunos callan, otros mienten, nuevas relaciones se encuentran.

En mi opinión, si tuviese que indicar algo negativo del libro sería que, la historia parte de una atractiva premisa a pesar de que un tema como es el racismo esta algo visto ya a estas alturas, pero página tras página cae en los típicos clichés vistos mil veces y que no aportan nada nuevo. Soy plenamente consciente de que el racismo no se ha extinguido por completo en nuestra sociedad pero hay que reconocer que se han eliminado muchas barreras. Las ideas que este libro nos presenta me han parecieron algo anticuadas, sobre todo en cuenta que no fue escrito hace tantísimos años. Si me hubiesen dado este libro sin fechar la publicación hubiese apostado a que fue escrito mucho antes.

Aún así, os lo recomiendo al totalmente. Y espero que disfrutéis cada página como lo hice yo.

Todos somos hijos de Dios y de la Madre Tierra, independientemente del color de piel, el idioma, la procedencia, los recursos económicos o el resto de cosas que algunos piensan que nos hacen diferentes. Todos somos iguales y tenemos los mismos derechos.

Yo misma tengo dos personas importantísimas en mi vida, llamadas Rut y Laura, que aunque no tengan mi misma sangre ni mi mismo color de piel, son y siempre serán, MIS HERMANAS.💕

Si te animas a leerlo, ¿me dejas un comentario contándome si te ha gustado?

Que paséis un genial y productivo sábado.

¡Hasta pronto!💗

viernes, 26 de noviembre de 2021

Cómo lidiar con compañeros de estudio tóxicos.

Buenos días.

Hoy os traigo un tema importante a tratar en todos los ámbitos de vuestra vida, pero en éste caso, en el que más nos incumbe, en el ámbito estudiantil. Compañeros de estudio tóxicos.

En un mundo ideal, la mejor forma de deshacerse de compañeros de estudio tóxicos es directamente no relacionarse con ellos. Pero, por desgracia, en ocasiones se nos exige hacer ciertos trabajos grupales en los cuales debemos trabajar con algunas personas insanas que no aportan nada bueno ni a nuestra vida ni a nuestro trabajo.


¿Cómo lidiar con un compañero de estudio tóxico?

1- El primer paso para lidiar con un compañero tóxico es el de identificación. Es importante que sepas identificar al trepa y al egoísta y lo sepas diferenciar del compañero tóxico. Puede haber factores comunes pero no es lo mismo. Es evidente que deberías evitar tener compañeros egoístas que sólo velan por su interés, pero ahora no estamos hablando de ellos. La gente tóxica es aquella negativa, pesimista que no para de quejarse por todo. Son aquellos que siempre ven el vaso medio vacío y suelen buscar conflicto por cualquier cosa.

2- El segundo paso para lidiar con un compañero tóxico en tu grupo de estudio es aprender a soportarlo. Una vez te cerciores de que este compañero está siempre con la negatividad en su boca, no querrás estar cerca de él, no obstante en algunas ocasiones será inevitable, así que lucha contra su actitud y no hagas que te afecte, porque tu sabes que nada es como él/ella lo ve. Es muy importante que sepas que no es posible cambiarle. No discutas ni intentes hacerle razonar, pues por más que intentes emplear todos tus esfuerzos en mantener un ambiente cordial, todo será inútil.

3- El tercer paso para lidiar con un compañero tóxico en clase es la ignorancia. No hay mejor técnica para una buena convivencia que la ignorancia absoluta. En definitiva, para lidiar hay que pasar. La persona tóxica no es problema tuyo, así que, en medida de lo posible, intenta mantenerte lejos de él/ella. Sabemos que es muy duro manejar esta situación, pero una vez aprendas a lidiar con compañeros tóxicos, verás que nada va a poder contigo y tu energía.

4- Por último, ten presente siempre que sólo debes juntarte con esa persona porque tienes una finalidad en común. En éste caso, el ejemplo que te he puesto del trabajo que os han adjudicado junto. Una vez termines la sesión de estudio o finalices el trabajo, evita de nuevo a esa persona completamente. 


Una vez terminado el dichoso trabajo de clase, ¿tu te acuerdas de esa persona? ¡Yo ya no! ¡Viento!😆


Por lo tanto, ya sea en el centro de estudios como en la vida misma, evita la gente tóxica y que no aporta nada más que negatividad y cosas malas a tu vida.


A mí me encanta el dicho "Aporta o aparta".

¡Rodéate de personas que te aporten, te nutran y enriquezcan tu vida!💑

Qué bonito es rodearse de gente sana, con inquietudes, intereses comunes y buen corazón.😍

Os recuerdo que del 25 de Noviembre al 5 de Diciembre sigue activo el sorteo del blog. ¡Participa!


¡Hasta pronto!💗


jueves, 25 de noviembre de 2021

Sorteo 10.000 visualizaciones Blog

¡Hola!

¿Cómo estáis?

¡¡¡Un millón de gracias por las 10.000 visualizaciones de mi blog!!! ¡¡¡Sois geniales!!!

Como os prometí, os voy a contar en qué consiste la sorpresa que os tengo preparada.


Puesto que ya hemos sobrepasado las 10.000 visualizaciones, voy a hacer un súper sorteo de un lote de material escolar chulísimo.


¿Qué debes hacer para participar?


1.- Debes ser seguidor del blog

Para ello, es imprescindible que le hayas dado al botón "seguir" de mi blog. ¡Si ya eres seguidor del blog, no es necesario que dejes de seguirlo y lo sigas de nuevo!

2.- Comparte mis posts y la dirección de mi blog en tus redes sociales, estados de WhatsApp y con tus contactos. 

Mándame algún pantallazo a merchesotodeltoro@gmail.com o por WhatsApp los que tenéis mi número. Así tus amigos tendrán posibilidad de enterarse del sorteo y participar. Además del favor que me haces dando visibilidad a mi trabajo. 

Para quienes me hayan traído más "seguidores" habrá un detallito adicional. Bajo os lo explico.

3.- Deja un comentario en mi primer post "Bienvenidos a mi Blog". 

Explícame en él, qué te gusta más de mi blog, qué te atrae menos y déjame alguna sugerencia de temas que te gustaría que tratase. 

¡No dejes los comentarios como "anónimo" sino no puedo identificarte! Indica, por favor, nombre y primer apellido.

4.- Deja un comentario en mi post "¿Desde dónde me lees?". 

En el comentario indícame dónde resides y alguna curiosidad sobre tu ciudad/localidad. 

¡No dejes los comentarios como "anónimo" sino no puedo identificarte! Indica, por favor, nombre y primer apellido.

5.- Deja un comentario en el post que más te guste. 

Los comentarios deberán estar relacionados con el tema en concreto del que se habla en el post. Cuéntame por qué es el post que más te gusta y da tu opinión sobre el tema. 

¡No dejes los comentarios como "anónimo" sino no puedo identificarte! Indica, por favor, nombre y primer apellido.


El sorteo estará activo desde la publicación de este post hasta el próximo domingo 5 de diciembre a las 23:59 horas. 

El sorteo se realizará entre los que hayáis cumplido con TODOS los requisitos y, el afortunado o afortunada recibirá un regalo chulísimo de material escolar para que lo utilicéis en vuestros estudios o lo regaléis a vuestros seres queridos.

Los ganadores se publicará el lunes 6 de diciembre.

Tranquilos, los que sois de más lejos, que el regalo os llegará por correo. 😉


Os indico el detalle de los premios:


Primer premio: 

Pack Stabilo Pastel Collection. 

Estuche mixto de 13 piezas. (6 Stabilo Swing Cool + 3 Stabilo Point 88 + 3 Stabilo PointMax + 1 Regla Plantilla)



Segundo premio: 

Cuaderno de notas. 

Tapa dura A5. Beautiful Thoughts.




Tercer premio: 

Stabilo Swing Cool Pastel Edition. 

Estuche con 4 marcadores colores pastel.


Regalo adicional: Para la persona que más "seguidores" haya traído a mi blog (ya os he dicho antes que me escriban diciendo que vienen de vuestra parte) habrá el siguiente regalo:

Pack 8 unidades Rotuladores Carioca Neón. 


En cuánto al resto de participantes, tendré un detalle con aquellos que se hayan currado todos los pasos pero no hayan sido ganadores. Tranquis, que un detallito habrá.😋


No quiero terminar el post sin decir varias cosas:

Primero de todo, dar infinitas gracias a los que estáis ahí desde el primer día, incondicionalmente.

En segundo lugar, brindaros nuevamente todo mi apoyo en los estudios y si en algo os puedo ayudar, no dudéis en contactar conmigo.

Y en tercer lugar, recordaros que tenemos activos 3 grupos de WhatsApp de conversación de idiomas (Inglés, Francés, Valenciano). Os animo a que os unáis. Que no os de reparo. Estamos para practicar y pasarlo bien. Animaos, de verdad, lo pasamos genial y practicamos mucho.


Muchas gracias a todos y ¡a darle a los pasos para conseguir el premio!


Dejadme un comentario, en este post, diciéndome si os gustan los regalos.

Habrá más sorteos. ¡Lo prometo!

¡Hasta pronto!💗

Recomendación literaria: Todo un viaje (Silvia Abascal)

Buenos días.

¡Feliz Jueves!

Hoy os traigo otra recomendación literaria.


Todo un viaje. (Silvia Abascal)

"Todos los viajes tienen un punto de partida y una meta. Para Silvia Abascal, ese viaje comenzó la tarde del 2 de abril de 2011, durante la gala de clausura del Festival de Cine de Málaga, cuando sintió un fuerte latigazo desde los oídos hasta el centro de la cabeza. Aún no lo sabía, pero estaba sufriendo un derrame cerebral. A partir de ese momento se abrió ante ella un camino totalmente distinto al que había seguido hasta entonces: tras la operación, tendría que aprender a moverse en un mundo en gran parte nuevo, reajustando la meta a cada paso. En Todo un viaje, Silvia Abascal, una actriz acostumbrada a desenvolverse sobre los escenarios y ante las cámaras, alza la voz para contar en primera persona cómo afrontó su operación, cómo continúa día tras día reeducando sus sentidos, o cómo encara una nueva y más profunda empatía emocional. Un relato cargado de fuerza sobre el modo en que, desde aquel día de 2011 y junto con los suyos, ha logrado abrazar los cambios con coraje, determinación, confianza y un inmenso optimismo."


Es un libro de autoayuda en el que la autora nos cuenta su difícil experiencia y cómo se enfrentó a ella de una forma muy sincera y emotiva. Incluso, a veces, con sentido del humor e ironía. Silvia Abascal es una actriz muy conocida y prestigiosa que cuenta con una larga carrera en la que ha conseguido numerosos premios. 

La noticia de su ictus tuvo una gran repercusión mediática, por su juventud y porque Silvia es una actriz muy querida por sus compañeros y el público. Este libro puede servir de ayuda a otras personas en estado parecido. Incluye numerosas fotografías a color y, muchas de ellas, inéditas. 


«Si a una sola persona el relato de este proceso pudiera provocarle fuerza, ganas o empuje, merecerá la pena compartir este tramo de mi camino por cada uno de sus rincones.» (Palabras de Silvia Abascal)


304 páginas que se te harán cortas. Se lanzó en el año 2014 y en 2015 cuando lo leí, me metí tanto en su piel que sentía como propias cada una de sus palabras, sus sensaciones, sus sufrimientos y sus logros. Una lección de vida sin caer en dramatismos.

Es un viaje a la profundidad del alma de una persona con gran corazón, valentía y fortaleza, con la generosidad de hacernos partícipes de parte de su camino recorrido. Deja al lector sensible con la esperanza y deseo de que continúe su viaje con la felicidad merecida, tras el esfuerzo infinito realizado por la autora. Es un libro sobre la fragilidad del ser humano, escrito con humildad y contundencia a la vez.

Un viaje a través de los cambios no tanto físicos sino emocionales que la protagonista sufre después de ser operada de un ictus. Un viaje de superación y de constancia porque Silvia hace gala de una fuerza y un tesón increíbles. Ojalá todos tuviéramos ese modo de luchar contra las adversidades en la vida.💪

Es un libro para aprender y valorar la vida, los pequeños detalles. Una lección de superación ante las dificultades, un aprender a vivir, luchar, reinventarse y un descubrimiento de todo aquello que no se valora en circunstancias normales.

Gracias Silvia por compartirlo.




¿Lo habéis leído? ¿Os animáis a leerlo?

Dejadme un comentario.

Os recuerdo que en cuánto lleguemos a las 10.000 visualizaciones, ¡lanzo el sorteo!

¡Hasta Pronto! 💗

miércoles, 24 de noviembre de 2021

Recurrir a los docentes para resolver nuestras dudas

Buenos días.

Hoy quiero hablaros de un recurso que, en ocasiones, por vergüenza, apuro o la típica frase "por no molestar" no utilizamos. Y es el hecho de recurrir a los docentes para resolver nuestras dudas.


Durante las clases presenciales u online hay un tiempo para escuchar pero también otro para hablar. La mayoría se calla la boca y no dice nada.

“¿Lo habéis entendido?” pregunta el profesor al terminar una explicación. Nadie dice nada y el docente, ya acostumbrado a esa situación, sigue con otro tema. Esto ocurre todo el tiempo en la escuela primaria, secundaria y también en estudios superiores.

Está claro que no todos entienden lo que se explicó, sin embargo no hay ninguno o son muy pocos (y siempre los mismos) los que participan en clase.

Luego siempre está el típico compañero que, en cuánto termina la clase te dice "uf, no he entendido nada, ¿me lo explicas?"

Que te explique las cosas un compañero está muy bien porque, tal vez, por su lenguaje, lo entiendas un poco mejor que a través del docente. Pero quién más entendido en la materia, más preparado y más predispuesto a ayudarte es tu profesor. Además, una de sus funciones es que tus dudas queden resueltas.

Con respecto a la timidez, es natural sentirla porque cuando haces una pregunta en el aula, todos te miran y pasas a ser el centro de la escena.

Sin embargo tienes que entender que hablar va a ser parte de tu profesión sea cual sea. Es decir que, en algún momento, tendrás que ser el centro de la escena.

El miedo a equivocarse también es natural. Preguntar algo ridículo y que todos se rían te hace quedarte en silencio. Aunque tal vez tengas una duda producida por alguna omisión del profesor que no sólo te ayudaría a ti, sino a todos los demás.

En este caso lo mejor es perder el miedo a equivocarte. Algo que no te enseñan en tantos años de educación formal y que debes aprender por tu cuenta.

Quedarte con dudas luego de una clase no tiene sentido. Debes despejarlas todas. Tal vez si son demasiadas, tengas que acudir a un libro para poder entender mejor los conceptos, pero ese es otro tema. O solicitar una reunión personalizada con tu profesor.

Siempre que tengas al docente disponible para responder dudas tienes que aprovecharlo.

La participación es lo que diferencia una clase de una charla o una conferencia. Es la retroalimentación (también llamada feedback) que los docentes necesitan para saber si están haciendo bien su trabajo y para ver qué nivel están teniendo sus estudiantes en la comprensión de los temas.

En cuánto a las clases a distancia, no dudes en recurrir a los foros, mensajería directa al profesorado o correos electrónicos de tutorías o dirección.

Hay que perder el miedo a preguntar. Dicen que un docente conoce mejor el nivel de sus alumnos por lo que le preguntan que por lo que le responden.

Como anécdota os diré que el lunes 22 empecé un curso de 1 mes de SEDIC llamado "Documentación médica: el documentalista al servicio de la salud". Sí, algunos pensaréis que estoy loca añadiendo un curso más a todo lo que estoy estudiando, pero estaba muy interesada en el curso y me lancé. Pues mi tutor, el cual es un honor que lo sea y tratar con él es Don Arturo José Ramos Martín-Vegue, Jefe de Servicio de Admisión y Documentación Clínica del Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda, del Servicio Madrileño de Salud. 

¿Vosotros creéis, que teniendo a tal eminencia a mi alcance para preguntarle todas mis dudas voy a desaprovechar la ocasión? ¡Para nada! En el foro del curso aprovecho para preguntarle mil dudas, inquietudes y le solicito información sobre temas concretos.

Así que os aconsejo que no os quedéis con dudas, que preguntéis, solicitéis ejercicios extra para practicar si no os veis lo suficientemente preparados para exámen, etc. Los docentes prestan un servicio personalizado al alumno que, bien aprovechado, puede ser una gran herramienta a la hora de alcanzar el éxito en el estudio.


Seguid con los exámenes. Os sigo mandando mucho ánimo y...

Os recuerdo que en cuánto lleguemos a las 10.000 visualizaciones del blog, ¡lanzo el sorteo!

¡Hasta pronto!💗


martes, 23 de noviembre de 2021

Novela recomendada: Flores de sombra (Aharon Appelfeld)

¡Muy buenos días!

¿Cómo estáis hoy?

¿Cómo va esta semana de exámenes? ¡Venga, que nosotros podemos!

Hoy os traigo otra recomendación literaria.


Flores de sombra. (Aharon Appelfeld)

"El gueto en el que han sido confinados los judíos va a ser liquidado por los nazis y sus habitantes deportados a los campos de concentración. Conocedora del destino que les espera, la madre de Hugo, un niño de once años, sólo piensa en cómo salvar a su hijo. Finalmente encuentra a Mariana, una joven que trabaja en un burdel, quien acepta ocultarlo en la recámara de su habitación. Mariana es una chica infeliz que noche tras noche recibe en su habitación a soldados y oficiales nazis y odia lo que ha hecho con su vida forzada por las circunstancias. Sentado en la oscuridad de su escondrijo, Hugo escucha los ruidos y las conversaciones y va tomando conciencia de las masacres que se perpetúan y de la sexualidad que despierta."


272 páginas de las que te lees de un tirón. Es de 2012 y recuerdo que cuando lo leí allá por 2013 me duró tan sólo dos días.

El escritor, a la vez que mantiene al lector en vilo sobre el destino de los dos protagonistas, la novela se convierte en un maravilloso canto a la amistad, en un principio, y al amor después, en un mundo en plena destrucción.

A medida que la novela se acerca a su desgarrador final Aharon Appelfeld, con una profunda comprensión de lo que significa ser humano, describe con creciente maestría el renacer de la vida después de la tragedia.

Flores de sombra, como casi la totalidad de la obra de Appelfeld, contiene episodios de su experiencia personal, sin llegar a ser propiamente una novela autobiográfica.

La novela está compuesta por breves capítulos en los que junto a la narración escueta de los hechos se intercalan los sueños de Hugo, sueños en los que se le aparecen sus familiares y amigos, y la inolvidable Mariana, que en virtud de la historia que se nos cuenta también pasará a formar parte del aprendizaje vital y de la memoria del lector. A pesar de que los hechos sean vistos por los ojos de un niño (o quizá precisamente por eso) no faltará quien juzgue excesiva la crudeza de este libro, sin duda una de las pocas obras maestras que se han escrito en lo que llevamos de siglo.

¡Os diría tantas cosas de este libro! Pero temo que cada palabra que me viene a la mente, cada frase, os pueda desvelar parte de la historia inevitablemente.

Realmente, os lo recomiendo. Por muchos años que pasen, recuerdo cada palabra de esas más de 200 páginas. Es un libro que te marca para siempre. Al igual que la vida y vivencias de Mariana en ese burdel, marcaron la vida, infancia y preadolescencia de Hugo para siempre.

Si la habéis leído u os animáis a leerla, os agradecería que me dejaseis un comentario.

Recordatorio: ¡En cuánto lleguemos a las 10.000 visualizaciones, lanzo el sorteo!

Gracias por leerme y estar siempre ahí, apoyando mi proyecto y mi pasión por la escritura y la literatura.


Feliz martes.

¡Hasta pronto!💗

lunes, 22 de noviembre de 2021

Utilidad de los grupos de WhatsApp de estudio correctamente utilizados.

Buenos días.

¿Cómo estáis?

¡Feliz lunes!

Yo, como siempre, dándole caña a los estudios y que no falte. ¡Ánimo a todos los que estamos de exámenes!

¿Sabéis? Yo soy de las que odia los grupos de WhatsApp. Se hacen pesados, repetitivos e incluso odiosos. Pero en algunos casos, vienen muy bien.

En concreto vienen bien por ejemplo: para la organización de una celebración, para temas internos de una familia, etc.

En éste caso os voy a hablar de la gran utilidad que tienen en concreto los de estudio, el típico grupo que creas con tus compañeros de clase, por ejemplo.


Utilidad de los grupos de WhatsApp de estudio correctamente utilizados.


Sí, ante todo, como lees: CORRECTAMENTE UTILIZADOS.

Para ello se necesitan dos cosas muy claras. 

La primera es que se impongan unas normas.

Y la segunda es que todo integrante del grupo las cumpla.

Por ejemplo, yo soy administradora del grupo de WhatsApp de 1º de Documentación y Administración Sanitarias a Distancia en Claudio Galeno. (¡Tengo un@s compis maravillos@s y muy cumplidor@s!)

Además, soy administradora de, como ya sabéis por otros posts, grupos de conversación en valenciano, inglés y francés.

Así que si vosotros sois de los que teméis u odiáis la mensajería grupal porque la cosa se desmadra, os voy a poner el ejemplo de algunas normas que yo tengo impuestas en mis grupos para que las impongáis vosotros mismos o las sugiráis al administrador de cierto grupo.


"Para el buen funcionamiento del grupo, es necesario que se cumplan una serie de normas:

1- Se tratarán únicamente temas relacionados con el curso. Dudas, apuntes, información interesante, recomendaciones, etc.

2- Está totalmente prohibido tratar temas no relacionados con el curso, sobre todo no está permitido enviar chistes, fotos o vídeos graciosos, cadenas, etc.

3- No está permitido hacer publicidad. Únicamente se permitirán recomendaciones de libros, webs o foros relacionados con el curso.

4- Es necesario medir nuestro vocabulario, evitando palabras u expresiones que puedan ofender a alguien.

5- Sí están permitidos los audios, puesto que a veces nos es más cómodo explicar algo de propia voz que escrito. Pero debemos intentar que no tengan una duración de más de 5 minutos para que no resulten pesados.

6- Se impone un horario de mensajería para evitar molestar a ciertas horas intempestivas. Estará permitido el envío de mensajes de lunes a viernes de 8 a 20 horas y sábados y domingos de 10 a 20 horas.

7- Por último, este grupo está creado para fomentar el compañerismo y la ayuda de unos a otros. Así que vamos a intentar que haya el máximo buen rollo y compañerismo posible."


Bueno, pues como veis, este es un ejemplo de normas que tengo impuestas en uno de mis grupos. Cada vez que llega un integrante nuevo se vuelven a postear para informar al recién llegado y para pequeño recordatorio a los integrantes veteranos.

Es un recurso, que utilizado correctamente, nos puede ser realmente útil.

¡Si tenéis alguna idea de norma que no esté incluida en las mencionadas, estaría encantada de leerla! ¡Dejadme un comentario!

Estamos a punto de llegar a las 10.000 visualizaciones. En cuánto lleguemos, ¡LANZO EL SORTEO!

¡Hasta pronto!💗

domingo, 21 de noviembre de 2021

Libro recomendado: Llenaré tus días de vida. (Anne-Dauphine Julliand)

Buenos días.

Os traigo otra recomendación literaria.

Llenaré tus días de vida. (Anne-Dauphine Julliand)

"«Vas a tener una vida bonita. No será como la de las demás niñas, pero será una vida de la que podrás sentirte orgullosa. Y en la que nunca te faltará amor.» Esta es la promesa que la autora le hace a su hija Thaïs, de tan solo dos años de edad, cuando los médicos descubren que la niña padece una enfermedad genética devastadora para la que no existe cura. Desde ese momento, Anne-Dauphine deja de mirar al futuro para concentrarse en el día a día de la pequeña Thaïs: en sus juegos infantiles, sus visitas al médico, los momentos de alegría y de dolor… Una batalla diaria que consistirá en llenar de vida los días cuando ya no se puede añadir días a la vida."


Este libro lo leí hace muchísimos años, pero recuerdo cada una de sus palabras como si terminase de leerlo ahora mismo. Marcó mucho una etapa de la vida en que la mía no consideraba que tuviese valor ninguno.

Esta emocionante novela contiene un valioso testimonio nacido de la fuerza del amor de una madre por su hija, y nos ofrece una lección inolvidable que trasciende el dolor por la ausencia y nos empuja a vivir con plenitud cada segundo del presente.

Es un libro que al leerlo no te deja indiferente, que te remueve todo el ser, de aquellos que una vez coges, ya no puedes dejar. Y sin embargo, es un libro sencillo, sin grandes frases ni palabras rimbombantes.

Esta novela nos enseña que no nos podemos quedar esperando a la muerte sentados en un sillón llorando, sino que la familia y el resto de seres queridos debemos acompañar al enfermo en ese duro caminar que le espera, que incluso cuando ya no pueda vernos, ni oírnos, nosotros estaremos ahí y le haremos sentir nuestro amor hasta el último suspiro.

Durante esas 221 páginas vives el sufrimiento de esa familia pero te das cuenta de cuántas cosas aprendes de su proceder, gracias a esa madre que había querido compartir al escribir este libro.

Yo sólo puedo, desde este humilde blog, dar infinitas gracias a Anne-Dauphine Julliand por dejarnos formar parte de esta gran experiencia y de enseñarnos que el amor de una madre (o un padre, en este caso era madre) puede con todo e incluso sabe transformar el sufrimiento en felicidad.

Es una novela que hay que echarle valor para leerla, pero que debería ser fundamental leer una vez en la vida por toda la lección que nos da.

¡Hasta pronto!💗


sábado, 20 de noviembre de 2021

Cómo influyen las emociones en el aprendizaje.

Buenos días.


He recibido los últimos días mensajes de compañeros que me comentan cosas como "es que no puedo", "voy a suspender", "no me entra tal tema", "me siento desanimado para estudiar", "no encuentro motivación", etc.

Aunque yo no soy ejemplo de nada porque también tengo mis bajones, hoy quiero comentar con vosotros la influencia que tienen nuestras emociones a la hora de estudiar y sobre todo fijar conceptos.

Cómo influyen las emociones en el aprendizaje.

Leí hace poco, justamente, un artículo que explicaba que diversas investigaciones en neurociencia habían demostrado el éxito de determinadas estrategias para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Tomé muchas notas sobre ese artículo de cosas que me parecieron súper interesantes y que sabía que sí o sí quería compartir con vosotros. Tomé nota en concreto de un nombre: Rafael Bisquerra Alzina

Por lo que investigué y leí sobre él, es uno de los expertos de nuestro país que más ha investigado estos procesos y concretamente el que estamos tratando hoy, las emociones en el aprendizaje.

Las investigaciones sobre los procesos de aprendizaje apuntan que la emoción y la cognición son inseparables. Este vínculo se establece por múltiples razones, entre ellas, porque las emociones influyen en la capacidad de razonamiento, la memoria, la toma de decisiones y la actitud para aprender. Por ello, se considera que las emociones forman parte del proceso de aprendizaje.


Según comentó el Sr. Bisquerra (otra de mis anotaciones), "aprendemos aquello que realmente queremos aprender.  Las personas quieren aprender aquello que es importante para ellas, para su vida y para su supervivencia. Y como todo no cabe en el cerebro, aquello que consideramos no importante, no nos interesa y lo olvidamos".

De todo ello se deriva la siguiente conclusión: "emoción y motivación son anverso y reverso de la misma moneda". La motivación puede surgir principalmente del valor que le atribuyas a aprender algo, ya sea por el placer de aprenderlo (intrínseco) o por la utilidad que tiene para alcanzar otros objetivos (extrínseco).

Piensa que estar motivado implica dedicar más atención, tiempo y esfuerzo a algo y, en consecuencia, aprenderlo mejor. Así pues, se podría decir que la emoción dirige nuestra atención que, a su vez, permite una mejor focalización para adquirir y consolidar los aprendizajes en la memoria. ¿Tiene sentido, verdad?

Hay emociones que ayudan a aprender: como la curiosidad. Pero otras limitan el aprendizaje. ¿Por ejemplo, cuál? El miedo. En el primer caso, las emociones positivas te motivarán a seguir aprendiendo. En el segundo, las emociones negativas harán que quieras dejar de hacerlo.

Hay emociones que benefician el aprendizaje. Por ejemplo: la seguridad, el entusiasmo, la alegría, la expectación, el asombro, la sensación de triunfo o la curiosidad.

Pero, por otra parte, lamentablemente hay emociones que dificultan el aprendizaje. Por ejemplo: el miedo, la ansiedad, la tensión, la ira, el enfado, la culpabilidad, el aburrimiento, la envidia o los celos.


Por eso, amigos, os aconsejo que construyáis climas emocionales positivos que os permitirán estar motivados y aprender mejor. Hazme caso. Cree en tu capacidad para aprender. Si crees que no lo conseguirás, la desmotivación estará presente. Sin embargo, si tus expectativas de éxito son altas, estarás más animadillo. Para ello, os recomiendo que os marquéis objetivos de aprendizaje. Eso sí, realistas y asumibles.

También es importante que hagamos un ejercicio de conexión con nuestro interior. Conecta con tus intereses, necesidades personales, actitudes y voluntades propias. Pregúntate cosas como: "¿Qué sentido tiene aprender esto?", "¿Cómo me puede beneficiar esto?" o "¿Por qué me interesa aprender esto?"

Lleva a cabo un aprendizaje activo. Implícate activamente. Analiza de manera crítica aquello que estás estudiando y conviértete en el protagonista del proceso de aprendizaje.

Uno de los motivos que provocan desmotivación es la sensación de no entender nada. No comprender lo que se explica o lee produce una sensación de aburrimiento, desmotivación y actitud negativa hacia el estudio. Por eso, es esencial que preguntes y resuelvas todas las dudas que tengas. Para eso, tienes una serie de profesores o compañeros en los que apoyarte y consultarles tus dudas.


¿Eres consciente de los beneficios del aprendizaje? Las probabilidades de aprender mejor también dependen de cuánto disfrutes aprendiendo. Por ello, antes de abordar una sesión de estudio te puedes preguntar: "¿cómo puedo disfrutar en este aprendizaje?". Una posible respuesta podría ser la razón por la cual estás realizando esos estudios, es decir, tener presente los frutos que obtendrás al adquirir esos conocimientos.

Por otro lado, emociones como el miedo y la ansiedad pueden surgir cuando te enfrentas a un reto de aprendizaje. Si estas emociones son muy intensas, no ayudarán a que consigas tus objetivos. Un nivel de ansiedad bajo puede hacer que mejores tu rendimiento, aunque mucha ansiedad puede producir que te bloquees. Esto deriva en la siguiente clave para asegurar el éxito académico: el autocontrol y la correcta gestión de las emociones.

Las emociones intensas (buenas y malas) alteran la capacidad de atención. Un nivel moderado de inquietud puede mantenerte alerta y mejorar tu rendimiento, pero si esta es extrema puede entorpecer la concentración y la capacidad de retener en la mente la información que estás intentando aprender.

Cuando te invadan los nervios, trata de controlar tu respiración, pensar en un lugar agradable y escuchar música relajante durante unos minutos. No obstante, si tienes problemas graves de ansiedad, es recomendable que visites a un profesional especializado en este tipo de situaciones.

Por último, no quiero terminar el post sin deciros que, aunque yo no sea una profesional de la salud mental ni de la educación, podéis contar conmigo para todo aquello que os surja y esté en mi mano ayudaros.💪

Recordad, que estáis, o mejor dicho, estamos, recorriendo un camino largo y costoso pero que no lo estamos recorriendo solos y que además la meta es tremendamente satisfactoria. ¡Y sobre todo no olvidéis alejar a la gente tóxica y que no aporta nada bueno de vuestras vidas!

Mucho ánimo con esos exámenes.

Que paséis un muy feliz y productivo y sábado.

¡Hasta pronto!💗